夢之演義

今晨醒來，夢境記憶猶新，內容儘管相當超乎現實，但以電影語言來描述夢境，我很清楚這影片透露的訊息，也許只有我自己才看得懂。

談起「夢」，總蒙著一層神祕的紗。近代西方科學裡有佛洛依德做深入的研究並發表，然在古老的東方，民間農民曆裡常會看到「周公解夢」之隱喻。

話說從頭，其實，我很清楚，那夢境中所傳遞出的訊息，與今日凌晨入睡前所寫的〈點解？〉，彷彿是一雙鞋子的左鞋與右鞋，抽象的意義大於實體物件之影像，就寢前的所思，在睡夢中餘波蕩漾！

長久以來，就一直很想在網誌中，與讀者們分享自己探索夢的心得。不管現在市面上已有多少研究著作，在與恩師學習的過程裡，慢慢地親身體證，也漸漸地能卸下對既有知識的執著，讓「夢」的真相，漸次地走出瞎子摸象的迷濛。而在所有夢的背後，代表的含意究竟為何？簡言之，表意識裡的「日有所思」，會展現在晚上的「夜有所夢」；然那些看來無厘頭的夢，該就是蘊藏在潛意識裡之「所思」吧！

耳邊傳來的另一則讓人震驚的消息，舞蹈家羅曼菲於昨日凌晨辭世（1955-2006），其最後的作品名為《尋夢》。只要是人，一定會對「夢」產生好奇，所以「夢」也常常成為創作者的靈感來源。但若純就語文的應用來說，「夢想」有其近似於理想的褒意，也有較偏向夢幻的貶意。

在恩師的教誨下，終能夠體認要放棄去除「虛幻、夢幻、科幻、想像、神話」的不切實際。對於日常生活裡所做的夢，莫須執著。當人們過度執著於潛意識裡夢境的探索時，便容易產生賴床的經驗，難以調控自己的精神回到這個現實的世界裡醒來！此乃吾人親身之領會體證，當人們欲能實現自己的「夢想」之時，不能錯將「夢幻」認做「夢想」，便要在生活中踏實耕耘！過去的我，也曾經漫漫地在形而上學知識裡、在潛意識裡，探尋那超越生死之宇宙時空的極致真理，因而流於取巧地讓自己循夢境來引領人生未來之路，儘管此或為人生歷練過程裡的必經之路，而今我終能有百分之一百二十的體悟，了解「夢」在生活中所扮演的角色，故古語云「聖人無夢」。上段中之羅氏會否因其精神耗費於「尋夢」而往生，儘管其已展現出無比的生命力，詫然夢逝，豈為巧合？生死睡夢一線間，謹以此夢思之醒想，與君同省！¶

點解？

靈感速記(after shower)
Landmark Education(1997/9/12~14, the Forum)-->San Francisco-->Deep Impact of my life-->My life has changed since then.==>現象/phenomenon==>"反而" suddenly pops up in my brain??==>While I am reading this article back andforth==>I learned so to produce breakthroughs in my life after the Landmark Forum.==>(2006Mar-1997Sep=8Years&6Months)==>利弊得失？==>駕馭金錢（？） vs 卡奴（ｘ） vs 發現我的天才（！） --> open source(online vs book) --> 回函：一字千金（凸顯存在價值）＋建立社群（發現我的天才<--創造與讀者互動之利基，廣發英雄帖-->community<--open source） --> 公共財(online)vs經濟財 --> 梵谷(公共財)vs荷蘭銀行-->fear of free resource on the web?.................(風險？自信？過度自信？？過程？dispose all my intellectual properties?????矛盾/contradiction(s?)??????????what for???? investment?decision making--->cause&effect--->若要人不知，除非己莫為--->過程--->Sylvester Stallone in Hollywood-->養氣-->insist-->resist ability)==========>>>>量子思惟<<<<======>non-liner/非線性=======>the thinking language?==>message-->non-text-->整團思惟-->越滾越大--->焚書坑儒->拋棄知識-->I did drop a book into garbage can when I was in a special conscious state around the year 2000 or 2001===>thinking language?-->指令（參數）-->動詞（受詞）==>胚騰==>名詞（形容詞）-->what else pattern left?===>【肯定/affirmative("-or=")】（should be related topic）-->【疑問/questioning("?")】-->【？/？(".")】（這英文句號應該是確定吧！不會有錯的。）=====>加油添醋==>in Chinese-->熟悉的語言能力（母語）=======>破軍？-->My 財帛宮-->紫微-->命？運？？-->宿命or超越命運？-->修行？(何謂/what is)--->輪迴？(to be or not to be)----->[似曾相似<--4th dimension(negative)]vs當下vs未知vs預感-->4th dimension(positive)=====>存在價值-->存在？-->BE ME??=========>駕馭金錢or卡奴？(dispose or not?????)--->動機/intension-->fear of disposed-->so what?-->why not?-->any advantages??-->shamed?-->Have I hurt someone?-->Absolutely unforgivable?-->social problem-->solve THE problem====>why some of the texts with translation?(not sure yet.)-->a consistentant way of my thinking?-->Contemplate-->pop up in my brain-->intuition-->let it "BE"-->afflatus!?!!!!!=====>價值觀-->人為-->被(創造)-->被(批判)？？---->祝由（to be discussed）--->to solve 被批判（finance system/祝由）--->find a better financing system for the next new civilization??/the forgoten ancient therapy--->不患寡而患不均-->美國太太與中國太太？----->生命無常---->命運？--->機會？-->大富翁-->human designed game========>the complaining bank representative（聽來也很無辜）-->無奈（五斗米折腰）---->be with people（族繁不及備載）-->代筆經驗談/empty space on magazine&newspaper/深談with a new met friend（族繁不及備載）-->知心?(We both enjoyed the moment of "now")-->交淺言深-->天南地北=====>胡思亂想？-->想太多了？-->胡說八道？-->CRAZY???-->chaos/渾沌===-->回到當下/The Power of NOW<-->BE<-->存在===>Do=====>Have====>因緣行果<--cause&effect==>回憶-->存在--->回憶->4th dimension(negative)-->《與神對話》三部曲----->5th D-----=====>Nth D==>∞

complicated? simple?? pattern??? dimensional...layered...土星文？！

to make sense or not to?

got to go to sleep...zzzZZZ...zzzZZZ...

good night¶

過場誌

就在剛剛撰寫〈Unix Command-history〉的同時，電視機裡傳來一則新聞，報導到俄國鋼琴家齊柏斯坦，訪問中有國內專家聲言「名氣並不與造詣實力成正比」，言及此，內心感觸良多，今日的社會大眾們總習慣於名氣，但默默努力奉獻者眾，必然比常常在鎂光燈前閃爍的名人們，要來得多上許多。對應於大眾習於名氣的此類「胚騰」，引來我近日關於〈存在價值與經濟價值〉的撰寫構思，敬請期待。¶

Unix指令介紹-history

在作業系統發展的歷史上，當年的MS-DOS就是參考Unix的架構所發展出來的系統軟體。而今在修習MS-DOS近廿年後，重拾Unix指令集，可謂感觸良多！回顧個人過往研究電腦作業系統之過程，由MS-DOS起到MS-Windows 3.0-->3.1-->95-->98==>Mac OS 7-->Mac OS 8-->Mac OS 9; Win 2000-->Mac OS X<==>Linux，作業系統者，電腦之根本核心，倘要充分發揮電腦之整體效能，乃至於善用應用軟體，作業系統不可不深入了解！

今天，本來是要找ssh指令之詳盡始末說明，但在還沒有找到資訊前，就先看到了history這個指令，也想起了MS-DOS裡類似的指令，只是，昨日的DOS指令早已遺忘……

=====
範例一、列出指令暫存區裡，所曾經執行過的指令：
MagicMirror:~/.ssh tom$ history
1 ls
2 ping 168.95.1.1
3 ipconfig
4 ifconfig
5 ls -l

範例二、執行指令暫存區內的指令。本例中以[驚歎號＋表列之數字=!2]，代表直接執行範例一裡的第二個指令：
MagicMirror:~/.ssh tom$ !2
ping 168.95.1.1
PING 168.95.1.1 (168.95.1.1): 56 data bytes
64 bytes from 168.95.1.1: icmp_seq=0 ttl=250 time=28.798 ms
64 bytes from 168.95.1.1: icmp_seq=1 ttl=250 time=26.766 ms
64 bytes from 168.95.1.1: icmp_seq=2 ttl=250 time=27.786 ms

範例三、通常執行history指令時，會列出一長串的指令使用歷史記錄；然Unix指令有比MS-DOS更繁雜的參數，如果想自暫存區裡直接執行最新近執行過的含參數之指令，則可直接輸入[驚歎號＋指令=!ls]：
MagicMirror:~/.ssh tom$ !ls
ls -l
total 8
-rw-r--r-- 1 tom tom 665 Mar 23 23:58 known_hosts

範例四、承範例三，如果要輸入的指令是rm（刪除指令），倘最近的歷史記錄裡之rm指令之參數為rm *（刪除目錄內之所有檔案），則後果不堪設想，故此，可在[驚嘆號後＋指令＋:p=!ls:p]，系統會列出該指令及其參數為何：
MagicMirror:~/.ssh tom$ !ls:p
ls -l

憶童年．思真．做自己

今天整理筆記時，又發現了一小篇手稿。重新校閱的同時，又想起日前在書店時，讀到民初文學家林語堂之傳記，書中他鼓吹所有的文人都該讓自己寫自傳，以下這一篇，應該可以收錄在自己的自傳裡面吧：

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我記得我小的時候，腦袋很少停過，尤其是走路時，總是一邊走路一面想事情，可是我的生活並未受到干擾，到讀國中以前，生活裡的事物充滿許多歡樂，每一天都在認識新的事物，好不快樂！我還記得某個學期末的學期成績單上，老師給我的評語是「循規蹈矩」，年幼的我對於這四個字，似懂非懂，反正整體說來就是「乖寶寶」的意思。其他的評語我現在怎麼回想就是想不起來，可是為什麼對於這四個字的印象尤其深刻？直到現在回想起來，我相信是由於年幼的無知，那時候的我就把這四個字深深地記錄在腦海裡，等待日後於生活中，隨時隨地從所遇所見到的「人事物」去了解「循規蹈矩」是什麼意思，我就是這樣長大的！小學的功課，不用父母親操煩，之前在〈下決心〉這篇文章裡就提到過，我的功課在同年級的同學來說，由於我喜歡讀姊姊課本的緣故，所以我所能夠認知的事物，實際上跟我正在上課的課本內容其進度是超前的！

現在的我，早已忘記我是什麼時候養成了查字典的習慣，所以說，「循規蹈矩」是不是我查字典而理解其含意，我也想不起來了，只是，在想到「循規蹈矩」的此刻當下，又喚起了我在更小時候的回憶。我記得年幼時的我曾經問過姊姊一個問題：「政府是什麼？」由於我們家裡是經營家族企業，那時姊姊回答我的意思就大概用家族的公司做比喻，我粗淺地在腦海裡記下了類似於「某種管理的什麼XX之概念」。

上了國中以後，讀到了沈三白的《浮生六記.閒情記趣》，「余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫……故時有物外之趣。」這彷彿也是自己未受教育之前的生活寫照。於今已過而立之年，回思幼時，彷彿昨日，回到當下，想了想，這該會是大多數小朋友的寫照吧？！羅大佑筆下的《童年》，後來成了張艾嘉所唱的家喻戶曉的歌，描寫的便是當代學校教育普及後的童年景象。兒童時的純真無邪，古今中外多皆然哉！

長大以後，學會什麼是「空」，懂得去控制自己的頭腦，什麼時候該運轉，什麼時候又該把所思所慮拋在腦後，任何事情都不要想，止念止觀，幫助我紓解壓力，丟掉文明社會生活裡的垃圾，重拾起童時原真；然則此原真本性，早已蛻變為成年後的熟真，引領我不偏不倚，努力讓自己做個單純的自己！

我們那年代的台灣式填鴨教育，整個教育體系沒有很完善地訓練學子們「做自己」的通盤規劃，到了美國接受美式的大學教育以後，慢慢訓練出自己獨立思考的能力。今年是2006年，返台定居已步入第七年，前天晚上，看到電視《楊瀾訪談錄》訪問到傑出美籍華裔禮服設計師Vera Wang，已經好久好久沒有聽過「做自己」的論述，一時之間，這樣思緒從潛意識又浮上了表意識。且在又想起「做自己」的同時，又有多少人能夠回答出「什麼是自己」？Who are you??? How long have we been ignoring this TRUE ME?¶