憶童年．思真．做自己

今天整理筆記時，又發現了一小篇手稿。重新校閱的同時，又想起日前在書店時，讀到民初文學家林語堂之傳記，書中他鼓吹所有的文人都該讓自己寫自傳，以下這一篇，應該可以收錄在自己的自傳裡面吧：

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我記得我小的時候，腦袋很少停過，尤其是走路時，總是一邊走路一面想事情，可是我的生活並未受到干擾，到讀國中以前，生活裡的事物充滿許多歡樂，每一天都在認識新的事物，好不快樂！我還記得某個學期末的學期成績單上，老師給我的評語是「循規蹈矩」，年幼的我對於這四個字，似懂非懂，反正整體說來就是「乖寶寶」的意思。其他的評語我現在怎麼回想就是想不起來，可是為什麼對於這四個字的印象尤其深刻？直到現在回想起來，我相信是由於年幼的無知，那時候的我就把這四個字深深地記錄在腦海裡，等待日後於生活中，隨時隨地從所遇所見到的「人事物」去了解「循規蹈矩」是什麼意思，我就是這樣長大的！小學的功課，不用父母親操煩，之前在〈下決心〉這篇文章裡就提到過，我的功課在同年級的同學來說，由於我喜歡讀姊姊課本的緣故，所以我所能夠認知的事物，實際上跟我正在上課的課本內容其進度是超前的！

現在的我，早已忘記我是什麼時候養成了查字典的習慣，所以說，「循規蹈矩」是不是我查字典而理解其含意，我也想不起來了，只是，在想到「循規蹈矩」的此刻當下，又喚起了我在更小時候的回憶。我記得年幼時的我曾經問過姊姊一個問題：「政府是什麼？」由於我們家裡是經營家族企業，那時姊姊回答我的意思就大概用家族的公司做比喻，我粗淺地在腦海裡記下了類似於「某種管理的什麼XX之概念」。

上了國中以後，讀到了沈三白的《浮生六記.閒情記趣》，「余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫……故時有物外之趣。」這彷彿也是自己未受教育之前的生活寫照。於今已過而立之年，回思幼時，彷彿昨日，回到當下，想了想，這該會是大多數小朋友的寫照吧？！羅大佑筆下的《童年》，後來成了張艾嘉所唱的家喻戶曉的歌，描寫的便是當代學校教育普及後的童年景象。兒童時的純真無邪，古今中外多皆然哉！

長大以後，學會什麼是「空」，懂得去控制自己的頭腦，什麼時候該運轉，什麼時候又該把所思所慮拋在腦後，任何事情都不要想，止念止觀，幫助我紓解壓力，丟掉文明社會生活裡的垃圾，重拾起童時原真；然則此原真本性，早已蛻變為成年後的熟真，引領我不偏不倚，努力讓自己做個單純的自己！

我們那年代的台灣式填鴨教育，整個教育體系沒有很完善地訓練學子們「做自己」的通盤規劃，到了美國接受美式的大學教育以後，慢慢訓練出自己獨立思考的能力。今年是2006年，返台定居已步入第七年，前天晚上，看到電視《楊瀾訪談錄》訪問到傑出美籍華裔禮服設計師Vera Wang，已經好久好久沒有聽過「做自己」的論述，一時之間，這樣思緒從潛意識又浮上了表意識。且在又想起「做自己」的同時，又有多少人能夠回答出「什麼是自己」？Who are you??? How long have we been ignoring this TRUE ME?¶